miércoles, 15 de abril de 2009

Soy un cavernicola

Nombre del autor/o autores : BETZAIDA RICARDO

Departamento: CORDOBA
Municipio: SAHAGUN
E-mail de contactoberibu2007@hotmail.com




SOY UN CAVERNICOLA







GRADO: Sexto

AREA: Ciencias Sociales

TEMA: origen y evolucion del hombre


LOGROS Y COMPETENCIAS

LOGRO: Identificar el origen y la evolución del hombre, a través de la creación de un folleto.

COMPETENCIA BASICA
El alumno estará en capacidad de realizar un folleto creativo donde exprese el origen y evolución del hombre.

PALABRAS CLAVES
Evolución, hominización, primates, homínidos


PREGUNTA GENERADORA

Qué pasaría si la especie humana no hubiese evolucionado?




SITUACIÓN DE APRENDIZAJE


VIAJE EN LA MÁQUINA DEL TIEMPO.



Paulina y Leidi dos niñas de sexto grado de la Normal un día se fueron de paseo al campo, cuando de repente observaron un ser extraño que se les acercaba lentamente, tenía la cabeza grande ojos saltones y nariz puntiaguda es pinocho dijo una de las niñas, no es un extraterrestre exclamó la otra. Observándolas detenidamente este ser extraño dijo, no tengan miedo soy un ser humano como Uds., pero mi oficio es viajar en la maquina del tiempo y mostrar a niños como Uds. nuestro origen y como hemos ido evolucionando hasta lo que hoy somos, los invito a dar un paseo por la línea del tiempo, las niñas aceptaron cuando de pronto sintieron que todo giraba rápidamente fueron transportadas millones de años atrás, primero observaron grandes reptiles, dinosaurios de diferentes formas, luego mamíferos, primates que desarrollaban una gran capacidad para sobrevivir, habitaban las copas de los arboles y podían agarrar objetos , estos simios fueron desarrollando habilidades y a su vez evolucionaron hacia otros seres con características humanas pero que no eran hombres: Los homínidos , tenían habilidades para andar en dos pies, mantenerse erguido y su cerebro mucho mas grande, al cabo de muchos miles de años este homínido fue evolucionando no solo en su capacidad craneana, si no que empezó a balbucear el lenguaje y a construir herramientas, a este homínidos se le llamó homo-habilis, con el paso del tiempo este hombre adquirió mas habilidades y su aspecto físico se fue transformando. Con cuerpo humano, cabeza erguida, elaboraba raspadores. Todo giraba y giraba y este ser humano se fue transformando hasta caminar erguido, vivir en cuevas y construir toscas herramientas el Homo erectus, este ser dio origen al Homosapiens hombre que sabe el cual se fue transformando en el hombre de hoy el Homo sapiens-sapiens, ese hombre que piensa, que construye, crea, inventa, desarrolla tecnología pero que también destruye la naturaleza. De repente la nave se detuvo, las puertas se abrieron y ese ser extraño que piloteaba la nave nos dijo nuestro viaje ha terminado todos a tierra gritó. Dieron un tremendo salto y cayeron en los patios de su querida Normal.




ACTIVIDADES:

1- Visita las siguientes paginas:

- http://www.google.com/url?sa=D&q=http://www.portalciencia.net/antroevo.html&usg=AFQjCNHaK8rFLS-4Z5eiD9VFML1-ZoCluA
- - http://www.tu.tv/videos/evolucion-animada
Lee las paginas y crea tus propios conceptos


2-Realiza en el programa de paint un dibujo creativo referente a la evolución del hombre y envíalo al correo de la profesora: beribu2007@hotmail.com

3-Elabora un folleto creativo donde exprese el origen y la evolución del hombre y socialízalo con tus compañeros





HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE


Realiza un mapa mental destacando las características de la evolución del hombre y usando imágenes.Envía esta actividad al correo de tu profesora: beribu2007@hotmail.com



CRITERIOS DE EVALUACION







RECURSOS

Computador, hojas de block



BIBLIOGRAFIA Y CIBERGRAFIA (recursos tomados de Internet)
http://www.tu.tv/videos/evolucion-animada
http://www.portalciencia.net/antroevo.html
http://www.monografias.com/trabajos38/evolucion-del-hombre/evolucion-del-hombre.shtml





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